1.就業(yè)前景
學(xué)前教育是終身教育的奠基階段，適當、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響，處于十分重要的地位?，F在學(xué)前教育越來(lái)越受到家長(cháng)重視，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)小伙伴們的就業(yè)前景自然不會(huì )差。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開(kāi)。除了可以做學(xué)前教育教學(xué)工作，還可以在報社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作，在幼兒園、青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所從事幼兒心理指導工作。
2.就業(yè)方向
方向一：教育教學(xué)方向
對于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的小伙伴們來(lái)說(shuō)，做幼兒教師是最對口的就業(yè)方向。做幼兒教師最主要的是要喜歡小孩子，有愛(ài)心、耐心和責任心。老師要多才多藝，比如唱歌、跳舞、彈鋼琴、美術(shù)、剪紙等等。才藝能力往往是小伙伴們較為薄弱的技能，建議大家有意識地加強自己的才藝表演能力。除此之外，小伙伴們還要具備和小朋友溝通交流的能力。
幼兒教學(xué)工作有其特殊性，不但要承擔學(xué)生的教學(xué)工作，還要求老師關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理變化，比如幫助學(xué)生掌握一些基本的生活技能如穿衣服等等。一些小伙伴們喜歡孩子，也喜歡上課，但是不愿意做保育工作，如帶學(xué)生穿衣、吃飯和喝水等瑣碎的事情，這樣反而做不好幼教工作。幼教老師要在開(kāi)展好教學(xué)工作的同時(shí)照顧好學(xué)生，或許有些吃力，卻十分必要。
公立幼兒園
想要做幼師的小伙伴們可以去幼兒園、早教機構和興趣特長(cháng)班等。公立幼兒園需要咱們考編制，具有專(zhuān)業(yè)理論優(yōu)勢的本科小伙伴們面對編制考試的筆試部分會(huì )覺(jué)得相對順利一些。公立幼兒園的好處是，如果拿到了編制，工作會(huì )穩定不少，薪水也明顯地比編外人員高一些，福利自然不錯。但之后的職業(yè)發(fā)展就是隨著(zhù)工齡和職稱(chēng)發(fā)展，不會(huì )有太大變化。
私立幼兒園
其實(shí)，現在私立幼兒園師資十分缺乏，也很有發(fā)展前途?，F在幼師這個(gè)行業(yè)正處于上升時(shí)期，未來(lái)肯定會(huì )有更多的私立幼兒園來(lái)填補公立幼兒園的教育空缺，也就需要更多咱們專(zhuān)業(yè)的小伙伴們來(lái)做幼師。私立幼兒園雖然沒(méi)有編制，但好一些的私立幼兒園發(fā)展前景和薪資待遇都比公立學(xué)校的要好。小伙伴們可以一邊在私立幼兒園工作，一邊帶幾個(gè)興趣特長(cháng)班，收入也不錯。如果能在幼兒園帶班，那就可以向園長(cháng)的方向發(fā)展。
好一些的早教機構也是不錯的選擇，或許壓力會(huì )比公立幼兒園大，但是相應的能學(xué)到的東西也更多，前途更廣，更適合那些喜歡挑戰、看重長(cháng)期回報的小伙伴們。
小伙伴們剛從事幼教工作時(shí)，不要太計較工資，給自己做一個(gè)五年的規劃，學(xué)習各類(lèi)成功前輩的經(jīng)驗，打開(kāi)自己的思路，趁年輕多積累行業(yè)經(jīng)驗。從事幼教工作，職業(yè)發(fā)展一般是從普通的老師升為園長(cháng)、校長(cháng)或者單位的合伙人等管理型人才，也可以成為專(zhuān)家型教師。除此之外，幼師是需要與人溝通交流的工作，積淀經(jīng)驗后再轉行，可供選擇的空間會(huì )更大。
方向二：兒童出版物的策劃或編輯
除了幼教，咱們也可以在教育出版領(lǐng)域從事與兒童相關(guān)的圖書(shū)、報刊、雜志等的策劃或編輯工作。這類(lèi)工作一般都要求應聘者是學(xué)前教育或幼兒教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，因此小伙伴們具有大多數教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。
這類(lèi)工作主要是幼教教材、幼兒圖書(shū)的選題策劃、約稿、組稿和出版等。小伙伴們要尋找并篩選作者，與作者洽談合作事宜，審核來(lái)稿并確保稿件內容與質(zhì)量合格，后期還要配合營(yíng)銷(xiāo)策劃完成圖書(shū)的推廣、宣傳和培訓活動(dòng)。
想從事與兒童相關(guān)的教育出版工作的小伙伴們要有扎實(shí)的文字功底，擅長(cháng)文字策劃、編輯工作，對兒童發(fā)展階段有一定的認知。另外，有效的時(shí)間管理能力，良好的團隊精神和團隊管理能力，很強的協(xié)調、溝通和執行能力也是很有必要的。
這類(lèi)工作也比較看重應聘者是否有過(guò)幼兒教學(xué)的工作經(jīng)歷，所以小伙伴們也可以先做兩三年老師，然后轉到編輯策劃類(lèi)工作的方向。
方向三：兒童心理指導
咱們的專(zhuān)業(yè)課程中也學(xué)習了心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)等課程，對幼兒心理感興趣的小伙伴們可以專(zhuān)攻兒童心理指導方向，在學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、兒童心理咨詢(xún)中心、育兒中心、社區服務(wù)機構等從事兒童心理指導工作。
兒童心理指導工作需要小伙伴們具有親和力、較好的交流能力以及極強的信息捕捉能力。建議小伙伴們先考取兒童心理指導師的資格證，對工作的開(kāi)展和職業(yè)發(fā)展會(huì )更有利。
有這么多就業(yè)方向可選，學(xué)前教育的小伙伴們是不是眼花繚亂了呢？除此之外，咱們也可以考慮一些門(mén)檻較低的行業(yè)，從基礎工作做起，如行政助理，人事助理等。這些工作做好了，也能在對應領(lǐng)域獲得經(jīng)驗，步步上升。
不過(guò)，要做好任何一項工作，只依靠咱們在學(xué)校學(xué)到的知識是不夠的，還需要根據具體的工作要求補充相應的知識和技能，緊隨行業(yè)發(fā)展提高實(shí)力。
吉安市理工技工學(xué)校實(shí)施“校企合作、工學(xué)結合、訂單培養”等育人模式，與國內發(fā)達地區多家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，保障畢業(yè)生能就業(yè)，就好業(yè)。
